• ▌[狀態清寧]畫家簡介隱姓埋名。人在野地流放,心為香港流淚。祈求一日香港團圓。

  • ▌[城市亂彈]畫家簡介vawongsir畢業於香港浸會大學視覺藝術院,曾任中學視藝科教師。港區國安法生效後,政府指他的作品涉及反政府題材,教育局以此裁定他專業失德。出版插畫集有《假如讓我畫下去》、《我在老地方等你》、《加多雙筷》等,現居台灣。

  • 社區附近的鹿湖陰晴雨雪有各樣美,教人歡喜,我們一找到機會便去繞一圈,幾次聽到湖中傳來雄壯歌聲,遠看是一位站着撐船的男士。某個陽光和煦的上午,我們終於在近岸遇上。這位戴着牛仔帽的意大利伯伯撐着長篙,正在近岸向一家老少引吭高歌。 「我唱的是快樂!」他朗朗地說。 我說自己期待碰上他很久了,請問能拍照嗎?他爽快地說:「可以,影一千張也可以!可惜今天沒穿牛仔服。」他叫...

  • ▌[黑膠集]漫畫家簡介政治漫畫家。畢業於香港中文大學藝術系。2007年起替報章及雜誌創作漫畫及插圖。其政治漫畫專欄《嘰嘰格格》於《明報》連載至今。出版作品包括《Hello World》,《Lonely Planet》,《大時代》,《新香港》等 。曾任教城大創意媒體學院及浸會大學視覺藝術院, 現定居英國。 ...

  • ( 編按 : 破土除了有固定的作者專欄,歡迎各方讀者投稿。) 英國地方選舉落幕,政壇版圖大洗牌。這次結果預示著一個舊時代的終結:傳統大黨的兩強壟斷局面正在隕落。當 Reform UK...

  • 三:佛洛伊德對科學進步的信念 啟蒙的繼承者 佛洛伊德深深植根於十八世紀啟蒙運動的傳統。啟蒙思想家相信,理性是人類最珍貴的能力,通過理性的運用,可以驅散迷信的黑暗,揭示自然和社會的真理。康德在《什麼是啟蒙?》中將啟蒙定義為「人類擺脫自我招致的不成熟狀態」,其格言是「敢於認識!」(Sapere aude) 佛洛伊德完全接受了這個啟蒙計畫,將精神分析視為啟蒙運動在心理學領域的延續。如果啟蒙運動用理性的光照亮了外部世界,精神分析則要照亮內心世界,揭示無意識的隱秘運作。「在『它』所在之處,應該有『我』」這句名言,完美體現了啟蒙精神:要用理性(我)來主宰盲目的本能(它),要將黑暗的無意識帶到意識的光明中。 在《幻象的未來》中,佛洛伊德為理智辯護說:「理智的聲音很輕柔,但它不會停止,直到獲得聽眾為止。」他相信,雖然宗教仍然統治著大多數人的心靈,但這只是人類發展的一個過渡階段,就像個體必須經歷童年的依賴才能達到成人的獨立,人類整體也必須經歷宗教的階段,才能最終達到科學理性的成熟。科學作為真理的唯一道路 佛洛伊德是一個徹底的科學主義者,相信科學方法是獲得可靠知識的唯一途徑。他在《幻象的未來》中宣稱:「科學不是幻象。但認為科學不能給我們的東西可以在別處得到,這才是幻象。」這個立場使他與宗教發生根本衝突,因為宗教聲稱擁有超越理性和科學的真理來源:啟示、信仰、神秘體驗。對佛洛伊德而言,這些都不是真正的知識來源,而是願望思維的產物。...

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