人工智能日漸普及，但發展過急，屢次發生電腦程式失控，入侵其他電腦系統事件，導致美國科技界巨頭公開呼籲放慢發展步伐，聯手引進安全措施。更有人工智能研究員指，人工智能毀滅全人類的概率大於百分之十。 其實人工智能快速發展引發憂慮和反對，並非一朝一夕之事，最初是擔憂大量現有職位被取代，接著是民眾擔憂大型數據中心所在地，水資源和電力被過度佔用。之後又一而再發生測試中的人工智能代理，自主入侵其他電腦，開發公司做的風險評估也列出多種已發生但及時被攔截的惡意使用實例，包括研製超級病毒等生化武器。 在這樣的背景下，人工智能研究員的公開警告，以及聯署要求加強安全措施，才引起各界重視，美國幾家人工智能巨頭的總裁才公開放話，同意減慢步伐加強系統安全。 美國與業界的考量 為什麼美國政府和科技業界，不願意先制訂法規監管人工智能應用，然後才放手讓業界競爭？科技業界起初的解釋是，現有的電腦監管法例，例如禁止入侵他人電腦系統、禁止盜取他人數據、禁止生化武器等，已定下監管框架，過度立法會阻礙人工智能發展，令美國失去領先優勢，被中國迎頭趕上。美國總統特朗普非常認同這個觀點，指人工智能失控將導致世界末日只是騙局，美國必須贏得人工智能競賽。 此外，OpenAI 和Anthropic兩大人工智能龍頭企業都在籌備新股上市集資，兩家都想搶喝「頭啖湯」，成為第一家上市的人工智能巨企，遂拼命投放資金推動研發和興建新數據中心。這些政治和經濟因素，導致美國人工智能發展一日千里，好些數學界的千年懸念逐一被電腦猜破，也觸發了人工智能進步過急難免失控的預測和焦慮。...
在英國，我們對窮人的想像跟香港很不同。上司跟我說，單憑外表是看不出誰是窮苦學生的。這也許是英國的好，人活得較有尊嚴；也有人說這是英國的壞，因為這「養懶人」。 要判斷，我認為應該回帶，了解這國家是如何設計，設計者用心何在。我們不能不提的，是威廉・貝弗里奇（William Beveridge）。他因撰寫了《貝弗里奇報告》（Beveridge Report）而聞名。這份報告自1942年發表後，成為英國許多社會福利立法的基礎，與英國福利國家（Welfare State）的建立有密切關係。 「由搖籃到墳墓」的保障 一個人的思想跟他的經歷有關。貝弗里奇於1879年3月5日出生於英屬印度孟加拉（Bengal），當時他的父親是印度文官系統（Indian...
( 編按 : 此專欄內容均為真實處境，旨在反映家庭、婚姻及個人之間的複雜性，以文字與大家一起走過荊棘。專欄文章經編輯在文字上修改處理，確保內文提及的人士身分保密。) 這對父母，在別人眼中是「麻煩」、「難相處」、「很多問題」。久而久之，他們幾乎沒有辦法跟任何專業人士合作，一起處理兒子的情況。唯一一位他們稍微信任的心理學家，請他們來跟我見面，看看還有沒有什麼可以幫助他們。 這對李氏夫婦一坐下來，李太已經拿出一本寫滿字的記事冊。我問她：「這是什麼？」她說：「這是我的記事冊。我來見你之前已經寫下想說的話。稍後會面中，如果有什麼重要的觀點，我也想記錄下來，回去再重溫。我知道我是不可以錄音的，是不是？如果可以，其實我也想錄下來。」我沒有立即回答她，反而問坐在旁邊的李先生：「你有沒有記事冊？」他說：「我沒有。太太安排一切，我放心。」...
九月的校園總帶着一種複雜的氣息。新學年剛開始，師生都在努力重新找回節奏，彷彿要在一夜之間從暑假的鬆散跳回學期的緊湊。走在校園裡，總能看見老師們彼此交換一句輕輕的問候，或在群組裡收到遠方同工傳來的一句簡短打氣。那些看似微小的互動，其實是教育現場最真實的溫度，彷彿是在風暴中仍願意彼此扶持，在疲憊裡仍努力互相砥礪。宏大的口號從來不是教育的核心，教育真正的力量往往藏在細微的呼吸與互相支撐的瞬間，潤物細無聲。 被打斷的專業與尊重 然而，當前線教育工作者正需要空間與時間，帶領學生慢慢回到學習的軌道時，最令人氣餒的往往不是課室裡的挑戰，而是那些突如其來、無法預期的指令。某一天早上，「天宮課堂」的一個直播、一個活動、一個「全港同步」的安排突然插入課堂，老師只能匆匆放下原本精心準備的教案，帶着學生觀看一段與當下學習脈絡並不相連的內容。科普教育本身並非沒有意義，但教育不是按下一個鍵就能開始、也不是播放一段影片就能完成的事。一堂好的課需要鋪排，需要讓學生有進入學習的心情，需要因材施教。當一個沒有預告的指令硬生生打斷學習的歷程，它不只是浪費時間，更是一種對教育專業的忽視。 在一個學生自殺率令人心痛、老師壓力已經偏離健康軌道的教育現場，這種打斷無疑是雪上加霜。它讓老師在已經疲憊不已的狀態下，再承受一層無法規劃的混亂，也讓學生失去有質素的學習時間。更深一層而言，這樣的安排為下一代帶來一個壞榜樣：毫無準備地做事，只求交差，只求形式，而不求內容。教育若失去準備，便失去尊重；教育若失去尊重，便失去靈魂。 課程的本質 筆走到此，一些更值得大家思考的問題，應該是何謂課程？誰作決定？憑甚麼訂定這些學習內容。這些問題看似簡單，卻是教育的根本。英國在2024年啟動了十多年來首次的大規模課程與評核檢討，由政府委託的獨立專家小組進行，並於2025年發表了完整報告。這份報告不是例行公事，而是誠實地指出英國教育制度中深層的問題：課程過窄、過密、過重，老師總是教不完；評核過度依賴終結性考試，仍是一試定生死；技術及學徒教育被邊緣化，筆者早前也有文章提及，詳細可參考《何止是教育界的事？從英國職涯教育改革說起》。報告提出的建議並沒有華麗的口號，而是根據數據、研究與現場經驗提出的一系列改革方向，旨在讓教育回到孩子，惠及社會未來，而不是那些亮麗卻空洞的「施政」。 我並無意指出哪一方較優秀，因為每個地方的教育都有其脈絡與限制。對於學生的需要，最了解的永遠是站在教育空間裡的同工與研究員，而不是遠在辦公室的決策者。然而，當我回望香港，卻不得不承認一個令人心酸的事實：香港對上一次在教育範疇進行大規模、制度級的檢討，居然要追溯到...
遊走在摩洛哥，走訪丹吉爾（Tangier）與非斯（Fes），新舊市區均保存完好，漫步其中也是賞心樂事。然而來到馬拉喀什（Marrakesh），雖是四大皇城之一，擁有非洲最繁忙的廣場，摩洛哥亦因其命名，但體驗上卻不算太喜歡。大概因為老城區內現代交通與狹窄巷弄交織，空間逼仄，常有電單車在人群中風馳電掣，每行數步便要側身閃避。那種擦身而過的驚險感覺，反倒不及丹吉爾與非斯般從容自在。 摩洛哥大體上可以分為南北兩個部分，北部是摩洛哥主體，南部則是主權有爭議的「西撒哈拉」（West Sahara）。在北部核心地帶，各方面都過於圓滿，反倒令我不知所措，甚至覺得有一絲乏味之感，不願在此久留。 之前提過，摩洛哥的基建水平不俗，然而越往南行，周遭景象的變化越發顯著，彷彿步入通往過去的時光隧道。離開馬拉喀什，南下的唯一選擇是長途巴士。當地有兩間主要的營運商，分別是 Supratours 與...
華爾街的金科玉律向來是「永遠不要與莊家（美聯儲）對賭」。然而，在浩瀚無垠的資本大海面前，莊家有時也難敵市場巨浪。 美國財政部本周正式宣布啟動長年期美債回購計畫，最終金額落定於60億美元。儘管這數字高於官方先前預告的「最少40億」，但相較於龐大至逾40萬億美元的美國國債總量，不過是投石入海。而且這個規模還低於華爾街原先預期的100億美元下限。 霸氣盡失 當周三靴子落地，交易員們毫不客氣地拋售美債。十年期與三十年期美債殖利率不跌反升，到了周四更雙雙刷出近年新高，分別飆升至4.926%及5.352%。美國財政部長貝森特（Scott Bessent）一改往日的霸氣與狂妄，坦言自己只能盡力「放緩價格劇烈波動」，無法扭轉美債價格下行的大勢。 就在幾天前，因應日圓劇烈回升，自信滿滿的貝森特才在媒體面前誇下海口，為擁有無可比擬的「不對稱資訊優勢」的「莊家」，對日本央行的一舉一動瞭如指掌，「誰想對賭，儘管試試！」然而，僅僅一次不及預期的回購規模，就讓這位「莊家」露出窘態。倘若本周五即將公布的通脹數據（CPI）再度顯示物價升溫，市場的反應可想而知。 重啟升息只是時間問題...
工作間的好同事最近捐款領養了一匹馬。有一天，她把小馬的照片給我看，繪影繪聲地形容馬妹Annie怎樣被保育人員從無良農場拯救出來，現在由義工醫治、護理，最近開始肯見人，她有份贊助都覺得非常欣慰…… 同事的三寸不爛之舌，令我這個從來跟馬兒沒甚交集的人，對她口中的馬匹護老天地深感好奇。一看地址，原來就在白金漢郡Chiltern Hills丘陵區的小鎮Speen，距離我家不用一小時車程。就這樣，我們大開眼界，暖了心懷。 每匹馬背後也有故事The Horse...
德國東部薩克森-安哈爾特州州議會選舉結果揭盅，極右翼「德國另類選擇黨」（AfD）以高達 43.8% 的歷史性得票率獲得 39 席，距離過半數組閣執政一州僅差 3 席，對德國乃至整個歐洲政壇衝擊巨大；英國與多個歐洲國家宣布制裁約旦河西岸的以色列定居點，指他們以暴力驅逐該地巴人，而以色列對此視若無睹。此制裁行動遭以色列和美國強烈反對，事件勢將加劇美歐之間因關稅及伊朗而起的分裂。...
沒錯，圖書館已成為借廁所和嘆冷氣的最佳地方，但別忘了它作為知識橋樑之功用。重遊紹索爾（Southall），偶爾走到Dominion Centre and Library，一個展覽，竟發現令人驚訝的事。 不是要說鬼故，還是說歷史。先問你一個問題︰若你因為膚色而被迫到離家很遠的學校上學，不能就讀自己社區的學校，你認為怎樣？我想英國的學生定必大叫 ：racism。 但這卻是1960年代居住在紹索爾數千名兒童的真實經歷，這牽涉到後來被稱為「Bussing...
