怎樣教/讀英國歷史?
編按 : 破土又有新農夫了,本來在香港教通識科的路易士老師,移英後在公立學校教授歷史及地理。移英家長面對孩子的歷史課無從入手?無有怕,讓我們齊齊上路易士老師的英史補習班。認識這地,由歷史說起。路易士老師
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你好,我是路易士老師,是一位移英港人。在香港我是一位中學教師,沒有想過會在英國有機會教歷史,過程充滿挑戰,但憑著香港人打不死和靈活變通的精神,總算應付過來。當中也有不少令我深思的觀察和經驗,希望以後能和大家在綠豆破土這平台慢慢分享。
英國的歷史,對於香港人來說是陌生的。很多香港朋友願意看書,但都是看不明白,筆者也不例外。在短時間內如何能達到「教」的層次?老實說,也真的只能依賴人家製作的投影片,用9秒9速度理解,並盡力用英語讀出來。有多難?試試查這些字的讀音︰Edwin of Mercia、 Morcar of Northumbria、Tostig Godwinson……(都是有關諾曼征服英格蘭的,在之後的文章再跟大家介紹。)
一年教四級課程,可算是歷史速成班。但由於不同年級教的是不同時空,自己教完也感混亂。Year 7教的是中世紀的King John、Year 8是英帝國殖民、Year 9則是第一次和第二次世界大戰。雖然愈高年級愈近當代(其實我也是對Year 9 的課程較有信心),但年代之間的聯繫,卻未有整理。更要命的是很多重要事件,投影片都沒有充足的文本去解釋,有時卻又紛紛亂亂,或者太多枝節。
上年學期末最後幾天有點閒情,看了作家Judy Parkinson的Remember, Remember (The Fifth of November) : The History of Britain in Bite-Sized Chunks,登時如獲至寶。作者的文字和編輯功夫很好,令所有事情變得容易理解。她沒有弄什麼花巧,只是將最重要的資料整理好(這其實很講功力),由羅馬管治英國,到中世紀黑暗時代、都鐸英國(Tudor Britain)、斯圖亞特英國(Stuart Britain)、喬治英國(Georgian Britain)、維多利亞英國(Victorian Britain)、愛德華英國(Edwardian Britain),說到兩次世界大戰。當中選了一百四十個題目,解釋得清清楚楚。現在我們先教諾曼人(Normans)、征服者威廉(William the Conqueror)等才提到羅馬英國,學生就感混亂,不知先後次序。看這本書就清楚明白英國在羅馬管治至諾曼的變化。
這本書的書名也很有意思。每年的11月5日,是英國的篝火之夜 (Guy Fawkes Night),人們會唱民謠︰ remember remember the fifth of November。這本書的第五十四章就是說到蓋‧福克斯(Guy Fawkes)謀反一事。那是斯圖亞特時期的英國,但遠因卻是來自都鐸王朝。
當時在位的詹姆士一世(James I),母親正是被伊利沙伯一世(Queen Elizabeth I)處決了的瑪麗一世(Queen of Scot)。詹姆士一世是基督徒而母親卻是天主教徒,真是十分政治不正確。而天主教和基督教的鬥爭,卻也是英國歷史的其中一個推動器。據說,福克斯當時想將國會炸個稀巴爛,推翻新教管治,可惜事敗。國王要大家記住天主教徒怎樣「失敗」,於是逼大家每年慶祝。現在,大家只專注在那天放煙花,英國每家的後園,都成煙花地。
作者想說的,應是想我們記住歷史事件吧。筆者每天跟學生打交道,當然明白「英國人」也不一定懂英國歷史。我相信只要香港人肯看書,肯花心機,比英國人「更懂」英國歷史也是有可能的。
▌[英史補習班]作者簡介
路易士老師,移英港人。在港教通識,現於英國公立學校教歷史和地理。閒時愛讀書和遊山玩水。