• 暑假到了。在這個悠長假期,正是家長與孩子共度時光的最好時機。在現今的香港,學校的教育空間難免受到各種限制,社會氣氛持續肅殺,孩子要在常規課堂中接觸公民權利或人權等概念的機會確實大減。然而,換個角度看,人權教育從來都不應局限於教科書。只要有家長和教師的耐心陪伴與引導,在日常的電影和閱讀裡,其實處處藏著最生動、最積極的人權課。 《反斗奇兵 3》實是一場人權運動 最近重看《反斗奇兵 3》,發覺除了探討成長和別離,這原來還是一場「人權運動」。當胡迪和朋友來到「陽光托兒所」時,發現那裡正被「攬攬熊勞蘇」實行獨裁統治,新玩具會被惡意發配到幼童區任由摧殘。玩具們決意逃走,追捕他們的勞蘇嘲諷他們只是沒有價值的塑膠,想讓他們就範。這時「義氣兒女」Barbie 挺身而出,鏗鏘有力地喊出:「管治人應該以德服人,而唔係用恐嚇去施行管治!」 故事結局更展現了人權實踐的美好。獨裁者倒台後,玩具們重新組織托兒所,他們沒有報復,也沒有繼續讓新玩具成為犧牲品。相反,他們建立了一個基於互助與關愛的制度,大家輪流分擔去幼童區「被折磨」的苦差。這不正是平等、免受剝削以及分擔社會責任的最佳體現嗎?另一部經典《優獸大都會》(Zootopia),則透過動物社會的矛盾,深入淺出地讓孩子明白「平等與不歧視」的原則,教導他們打破體制與天生的偏見。...

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