早前一位中五學生向平機會投訴，指出禁止男生留長頭髮的校規，有違性別歧視條例，引起不少關注。 香港絕大部份中學的校規，都對學生的校服髮飾儀容等有嚴格的規定，並且大力執行，於是，老師們往往因為男生的一寸頭髮女生的一寸裙襬，而鬧得很不愉快，既損害了師生關係，也影響了學生的學習情緒，但換來了甚麼好處呢？尤其是當同學們有機會到日本、台灣甚至中國內地交流之時，竟發現有些高中女生的校服可以是短裙一度，男生可以紥上小馬尾，不禁會問：嚴控校服的價值是什麼？ 對學校最嚴厲的批評，當然就是以校規操控學生，作為絕對權力的體現。這個批評就姑且放下不談，就從學校一向強調的教育理念說起。 挑戰校規 是激進抗爭？ 首先，最多用作規管學生服飾的理由是「協助學生建立樸素的良好生活習慣及健康形象」。不少學校似乎一直停留在六七十年代，覺得男生束長髮女生著短裙就是反叛就是貪慕虛榮，誰不知長髮短髮校長裙短裙（還有喇叭褲窄腳褲）的潮流已經來回好幾轉，在年輕人眼中這些只不過是一種平常的服飾髮型選擇，也不用多花錢多花心機，與樸素或者健康與否，根本沒什麼關係。...